教育学院制定年度报告办法
制定年度报告措施
测量1(初始):完成者的有效性. (R4.1) 2022
测量2(初始和高级):雇主和利益相关者参与的满意度. (R4.2|R5.3| RA4.1)
俄亥俄州高等教育部(ODHE)以前使用了一种有效的调查工具，并在全州范围内对epp进行了管理. 然而, 由于低回复率, 雇员福利计划现负责雇主调查, 由俄亥俄大学收集数据 并与epp共享国家手段. 2022年的州基准数据将于2022年初夏提供，届时将添加到本报告中.
测试3(初级和高级):完成时候选人的能力. (R3.3)
测试四(初级和高级):完成者被雇用的能力